Pondok Pesantren dan Pemberdayaan Ekonomi

Oleh: Akhmad Faozan

Abstract:

Since the failure of our economy system in which provitable for some competable group, therefore Indonesian economy is expected to be carried out by some competence public institutions that have been historically survived. These institutions are based on public and middle class industry such as survived home industry, Islamic boarding schools, in fact, are potential institutions to grow up into a kind of public economy. Therefore it needs accurate analizing of carry out the economy empowering. The last target of economic empowering of Islamic boarding schools is their own independence. As the time goes by, Islamic boarding schools are always labelled as aid proposal agent. They would be relieved from that problem while their economic condition is getting stronger.

Keywords: Islamic boarding, empowering, economy, and independence.

Pendahuluan

Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam tradisional di Indonesia yang sudah tumbuh dan berkembang beberapa abad yang lalu. Kata pesantren berasal dari kata “santri”, yang diberi awalan pe dan akhiran an menjadi pesantrian (pesantren) berarti tempat tinggal para santri, sedangkan santri adalah orang yang menuntut ilmu agama Islam. Pesantren di Jawa dan Madura sering disebut dengan Pondok. Sementara itu, di Aceh corak pendidikan seperti itu disebut dengan meunasah, dan di Sumatera Barat disebut dengan surau.

Pondok pesantren (Ponpes) dalam bacaan teknis merupakan suatu tempat yang dihuni oleh para santri. Pernyataan ini menunjukkan makna pentingnya ciri-ciri Ponpes sebagai sebuah lingkungan pendidikan integral. Sistem pendidikan Ponpes sebetulnya sama dengan sistem yang dipergunakan Akademi Militer, yakni dicirikan dengan adanya sebuah bangunan beranda, yang di situ seseorang dapat mengambil pengalaman secara integral.

Baca artikel lengkap: 6-pondok-pesantren-dan-pemberdayaan-ekonomi